Informadores en tiempos de crisis
Queridos colegas, vivimos unos momentos muy especiales, la crisis lo abarca todo, lo tiñe todo de un color a veces oscuro y denso.
Si la información juvenil no existiera...en tiempos de crisis habría que inventarla, porque a mi modo de ver es más necesaria que nunca...
Abro aquí un espacio para que aportemos todas aquellas ideas que puedan ser útiles o inútiles bajo el título "informadores en crisis..."
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Un curso interesante para
Un curso interesante para tiempos de crisis, reflexión de lo que hacemos y como lo comunicamos:
http://disenosocial.org/formacion/
La crisis, los jóvenes y la información juvenil.
Queridos compañeros/as!! Comparto con todos y todas mi opinión acerca de la crisis, los jóvenes y la información juvenil.
En la historia se vuelve a repetir el fenómeno de una nueva crisis, en este sentido, creo que nuestro trabajo como informadores juveniles, debe ir enfocado a analizar todas sus facetas, ver cuales de ellas realmente nos afectan de manera mas directa, tanto a nosotros como trabajadores de la información juvenil, como a los jóvenes, abrir espacios de debate en donde ellos también participen y puedan expresar sus opiniones, espacios que sirvan para concienciarnos, reflexionar y replantear nuevos métodos que nos permitan alcanzar vías útiles para conseguir y optimizar nuestro objetivo: PROPONER SOLUCIONES.
¿Crisis, qué crisis?
Crisis es cambio, crisis es oportunidad, crisis es reflexión y aprendizaje, ... Posiblemente como Informadores Juveniles tenemos la oportunidad y la responsabilidad de jugar un cierto papel de faros o de guias que permitan atisbar unas pequeñas señales luminosas que posibiliten a nuestros destinatarios orientarse, vislumbrar o intuir caminos para seguir.
Tenemos retos profesionales apasionantes que se enmarcan en los cambios y movimientos globales. La generación y creación exponencial de nuevas informaciones, de nuevos conocimientos nos desorienta, nos dificulta focalizarnos, centrarnos y concentrarnos, nos entorpece las elecciones o decisiones.
Que hay crisis, eso ya lo sabe todo el mundo!, ¿Qué hacemos ahora?, ¿Dónde y cómo vamos?. Algunas posibles opciones o elecciones personales y/o profesionales:
- Saber manejarnos minimamente con las tecnologias de la información y las redes sociales para interactuar con las informaciones y nuestros destinatarios es un primer paso.
- Optimizar las fuentes informativas, procesar o curar contenidos para hacerlos asequibles a nuestros destinatarios.
- Colaborar, trabajar en red, optimizar esfuerzos y recursos.
- Conocer y reconocer a nuestros desintarios a nuestras destinatarias, que quieren, que esperan, que necesitan, que es lo que no saben que necesitan, ...
- Desarrollar capacidades de comunicación tanto de ida como de vuelta, aprender a expresarnos en los nuevos lenguajes, aprender a escuchar e interpretar. Ser creativos/as. ...
Enfocarnos en las oportunidades, esa es la elección en tiempos de cambio!.
Crisis, reflexión y cambio.
Creo que los tiempos de crisis son tiempos de reflexión y cambios.
Si la información juvenil sistematizada y estructurada (años 70 en Europa) aparece como respuesta a las necesidades que se generan al producirse cambios demográficos, sociales y culturales, hoy en dia, en las llamadas "Sociedades del conocimiento", apoyadas en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (redes sociales...) se hace más necesario que nunca, replantearse y volverse a plantear "el qué y como" responder desde los centros de información juvenil a las nuevas necesidades informativas de los jóvenes, que creo deben de ir un poco "más allá" de las apertura de páginas de fans (no es ninguna crítica).
La sociedad del conocimiento, plantea la exigencia de aprender constantemente y a lo largo de toda la vida y para ello es necesario el uso de la información en todas sus dimensiones(acceso, análisis, interpretación, evaluación, producción ...), pero no todos los jóvenes están formados para acceder o utilizar correctamente esa información, con lo que si no atendemos a las necesidades de formar en el uso de la información, estaremos ampliado la brecha de las desigualdades entre los jóvenes.
La información no es solo la transmisión de ideas, conocimientos... sino una base educativa fundamental para formar a las y los ciudadanos.
Bueno, ya me he enrollado demasiado y como quiero acabar, solo despedirme expresando que cursos como este nos ancla en la sociedad del aprendizaje, cuyo objeto principal es el desarrollo de la capacidad de aprender.
La dichosa crisis
Yo quería destacar que debemos sacar el máximo provecho a todas las experiencias, ya sean buenas, malas o peores, desde mi punto de vista todo este caos debe servirnos para afianzar las cosas que van bien y deshacernos de los que no funciona para establecer nuevos proyectos (si nos dejan), y otra punto importante es que nuestra creatividad ha sido y es uno de nuestro puntos fuertes, pues a ponerla a tresmil y a seguir luchando por lo que tanto nos importa y nos gusta.
nuevos escenarios informacionales
Tras la propuesta de Ajo me gustaría compartir con vosotros algunas ideas en torno a los restos profesionales de los "informadores en crisis".
La actual coyuntura de crisis ha creado un paréntesis que está permitiendo a muchos profesionales vinculados con la información reflexionar, y es una oportunidad que no suele concederse frecuentemente. Y es en este contexto, en el que afirmamos que el valor de la información radica en tenerla, compartir y utilizarla de manera persuasiva, precisa y auténtica. Aún recuerdo la importancia que Toni Puig daba al tema de la persuasión y precisión en tiempos de crisis, en la charla que nos ofreció en el Casino de Murcia con motivo de la celebración de los 25 años de la ERATL (noviembre de 2010),
Ahora más que nunca, la información deja de ser un producto, y es cada vez más un proceso de cambio, una relación, de ahí la relevancia de la labor de orientación para la construcción del proyecto personal del joven.
Nuestro reto puede encontrarse cercano a la definición de nuevos escenarios informacionales en los que la información está contextualizada por los propios jóvenes como el nuevo producto sobre el que se asienta el servicio de información juvenil. Este reto implica una estrategía más pujante de participación y animación juvenil en el uso horizontal de la información y las TIC.
INFORMADORES EN CRISIS
Un compañero, técnico de juventud se encontraba reflexionando sobre el trabajo en juventud, los jóvenes, el ahora, los programas y servicios de juventud agonizando y ¿dónde estaban los jóvenes?, ¿y nosotros?, participación, inquietudes, ciudadanía, ¿hemos fracasado? ¿han fracasado? Crisis económica, sociedad en crisis, crisis de valores, pesimismo....
ACCIÓN!! Es tiempo de oportunidades, no de oportunismos, de TRANSFORMACIÓN, de REFLEXIÓN y análisis, de REACCIÓN!!
¿Podrían ser claves:
ESCUCHAR a los jóvenes y escucharnos?
Creación de REDES con múltiples enlaces?
REORGANIZACIÓN y rediseño sin grandilocuencias?
Envío un mensaje de optimismo compartiendo la idea de Toni Puig: http://www.tonipuig.com/pdf%27sok/seminarios/algo%20va%20mal.pdf